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让学生更好成长

字号: 2019-07-18 10:13 来源:商洛日报 我要评论(0)

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”孩子的教育要靠家长的悉心教导,同时也离不开学校的引导培育。修订后的《全国家庭教育指导大纲》也提出了“家庭、学校、社会是促进儿童健康成长的共同体”理念。 

家校合作有利于发挥家庭和学校各自的功能,构建育人共同体;有利于家庭教育走出误区,走向规范;有利于建立现代学校制度,推进教育改革。 

“然而,一些学校和家长还没有这种意识,致使家校合作流于形式。并且,还存在价值观方面的偏差,比如过多地重视成绩,忽略了对孩子性格的培养。”市家庭教育研究会会长朱才宝说。 

那么,该如何做到家校合作共育呢?朱才宝给出了两个建议:一是组织教师进行家访,了解学生的家庭教育环境,以便获取真实信息,形成对学生的全面认识;定期召开家长会,促进学校与家庭之间的交流与合作;制作家校卡册,由家长和学校分别将学生的成长情况记录下来,便于做学期综合评价。二是让家庭参与到学校教育中来,比如在教学开放日来学校听课、参观教学楼、查看教学档案、观看作品展览,加强对孩子学校生活的了解。除此之外,家长还应多参与学校举办的活动,与其他家长也可时常沟通,帮助孩子更好地成长。 

“如果把孩子的教育比作建造房屋,各位老师和家长,您就是建造这座房子的木匠,所用的每一砖、每一瓦都要尽心尽力,因为最终,您会住在自己盖的房子里。”这是朱才宝送给大家的话。

Tags:学生 成长

作者:宋雨萌 责任编辑:陈丹

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